A . 50
B . 60
C . 70
D . 80
[单选题]学生的最终成绩采取“平时作业成绩20%+平时上课表现10%+期末考试成绩70%”来计算,从而评价学生这一学期的学习情况,老师运用的教学评价方式是()。A . 定性评价+定量评价B . 相对评价+绝对评价C . 诊断性评价+形成性评价+总结性评价D . 形成性评价+总结性评价
[多选题] 将某班学生的某门课程考试成绩分为60分以下、60~70分、70~80分、80~90分、90~100分共5个组,下列说法正确的是()。A . 某学生的成绩如果是80分,他应归入70~80分这一组B . 第一组的假定下限是50C . 相邻组组限是重叠的D . 第三组组中值为75E . 它属于等距分组
[单选题]学生如对课程考试成绩有异议,可通过()进行申诉查询。A . 电话B . 电子邮件C . QQD . 学习平台的成绩申诉页面
[单选题]某班共有60名学生,在期末的统计学考试中,男生的平均考试成绩为75分,标准差为6分;女生的平均考试成绩为80分,标准差为6分。如果该班的男女学生各占一
[单选题]某班共有60名学生,在期末的统计学考试中,男生的平均考试成绩为75分,标准差为6分;女生的平均考试成绩为80分,标准差为6分。如果该班的男女学生各占一
[单选题]某班共有60名学生,在期末的统计学考试中,男生的平均考试成绩为75分,标准差为6分;女生的平均考试成绩为80分,标准差为6分。如果该班的男女学生各占一
[单选题]某班共有60名学生,在期末的统计学考试中,男生的平均考试成绩为75分,标准差为6分;女生的平均考试成绩为80分,标准差为6分。如果该班的男女学生各占一
[单选题]某校对学生的考试成绩和学习时间的关系进行测定,建立了考试成绩倚学习时间的直线回归方程为:yc=180-5x,该方程明显有误,错误在于()。A . a值的计算有误,b值是对的B . b值的计算有误,a值是对的C . a值和b值的计算都有误D . 自变量和因变量的关系搞错了
[试题]如果学生选修了某门课后,但没有参加考试,就没有考试成绩记录。查询缺少成绩的学生的学号和相应的课程号。
[单选题]两位学生考试成绩为80分和85分,我们可以说两位学生考试成绩之间的差距为5分。这种统计计量水平是( )。A.列名水平B.顺序水平C.间隔水平D.比率水平