在现有数学环境中实施下面哪项教学活动比较恰当？（）

[单选题]在现有教学环境实施哪项比较恰当（）A . 师生网上交流，开展工协作学习B . 教师通过投影向学生展示各种食物及该食物的主要营养成分C . 学生上网搜索D . 师生去菜场，直观感受

[单选题]考虑《品德、生活与社会》课程的教学环境，下面哪种教学活动是可以实施的？（）A . 要求学生以小组形式讨论保护环境问题B . 要求学生进行在线讨论，在交流中学习C . 用摄像机拍下学生讨论的过程D . 要求学生进行在线自主学习

[名词解释] 数学教学活动

[判断题] 数学教学主要是数学知识（或数学活动结果）的教学。A . 正确B . 错误

[单选题]在现有教学环境中，采用哪种教学策略能较好的达到教学目标？（）A . 让学生上网搜索关于形式线和基本线资料，讨论合作达到教学目标B . 教师展示相关资料进行适当讲授，学生分组协作达到教学目标C . 师生通过网络相互交流，达到教学目标D . 按照老师讲—学生听的教学方式达到教学目标

[问答题] 数学教学活动的作用：

[问答题] 数学教学活动的特点。

[多选题] 教学实施前，通常要进行一些教学准备工作，在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为（）A . 教师要分析教材内容B . 教师要了解学习者的知识基础C . 教师要准备好本堂课所用的教学资源D . 学生必须预习当天要讲解的内容

[多选题] 在教学活动中，课堂失控的表现有（）。A .课堂气氛沉闷；B .课堂秩序混乱；C .遇到意外；D . D.讨论过多。

[单选题]下列（）合作式教学策略，在小学数学教学中不很合适。A .课堂讨论B .角色扮演C .竞争D .协同