[多选题] 行为主义流派的重要特点有（）A . 主张研究人的行为B . 主张内省C . 主张采用客观的实验方法D . 强调以人为本
[单选题]行为主义学派班都拉的“社会学习理论”认为参与、获得和维系行为模式的重要因子是()A .学习能力B .认知能力C .模仿能力D .意志能力E .思维能力
[单选题]对儿童语言学习产生影响的主要心理学理论流派有行为主义、（）、认知相互作用论和社会相互作用论。A . 现象论B . 先天论C . 精神分析论D . 信息论
[问答题]行为主义学习理论的基本观点有哪些？
[问答题]行为主义学习理论的基本观点有哪些？
[问答题] 试述行为主义人格观点的贡献？
[单选题]学习理论的主要流派包括行为主义理论、认知主义理论和建构主义理论，以下对这三种流派的表述不正确的是（）。A . 建构主义强调创设有利于学生建构意义的情境是教学设计最重要的内容之一B . 认知主义强调在教学设计中必须了解学习者已有的认知结构，然后设计出相应的教学C . 三种学习理论为教学设计提供了多种教学策略以及促进学习的技巧D . 行为主义认为学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结，同时也注重引发行为的思维过程
[多选题] 行为主义学习理论的代表学说有（）A . 经典条件反射学说B . 操作条件反射学说C . 社会学习理论D . 认知-发现说
[问答题] 简述行为主义学习理论。
[多选题] 行为主义教学观把学习看成（）A .经验的联结或操作的变化B .通过练习和刺激反应式的强化来实现的C .学习效果表现为外部的变化D .教学的目的是传授知识技能体系