（）是个体通过努力奋斗去实现完美发展、成就、满足和自我实现的目标，从而获得完美的生活，是个体与生俱来的内在动力，是先天遗传的。

[多选题] 方针目标管理是通过个体与群体的自我控制与协调以实现个人目标，从而保证实现共同成就的一种科学管理方法。这里所说的“个体”是指（）。A . 个人B . 岗位C . 企业D . 部门

[单选题]（）是个体自我发展和自我实现的基本前提和基本保证。A . 自我评价B . 自我提高C . 自我认识D . 自我监控

[单选题]个体要实现的比较完美的一种白我境界或形象称为( )。A.现实自我；B.投射自我；C.理想自我；D.生理自我。

[单选题]个体要实现的比较完美的一种白我境界或形象称为( )。A.现实自我；B.投射自我；C.理想自我；D.生理自我。

[判断题] 自我认识是个体自我发展和自我实现的基本前提和根本保证。（　）A . 正确B . 错误

[单选题]()是通过满足员工的需要而使其努力工作，从而实现组织目标的过程。A.工资B.激励C.动机D.需要

[单选题]通过满足员工的需要而使其努力工作，从而实现组织目标的过程，称为（）。A.需要B.动机C.激励D.兴趣

[单选题]通过满足员工的需要而使其努力工作，从而实现组织目标的过程称作（　）。A.动机B.需要C.激励D.奖励

[名词解释] 自我实现

[多选题] 高校教师专业发展自我实现是指高校教师主要依靠自身的努力和反思来实现自身专业发展的一种模式，主要包括（）A . “校本培训”模式B . “教学熟练者”型C . “派出培训”模式D . “学历进修”型