下图是淀粉的消化终产物进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图（注：①~⑥表示物质）。请根据图回答：

（1）淀粉最终在消化管的_________处被消化为①_________，并进入血液。

（2）②来自于外界空气，通过呼吸系统进入血液，并与红细胞中的_________结合，随血液循环到达组织细胞处。

（3）组织细胞产生的③进入血液后，血液转变为_________血。

（4）组织细胞产生的二氧化碳和其他废物通过血液的运输，流经肾脏时经肾小球的滤过作用形成

④_________，再经肾小管重吸收作用。

[问答题] 右图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。其中a~f表示人体内的物质，请你据图回答下列问题：（1）消化道中参与消化淀粉的消化液有_________。（2）肺泡是气体交换的场所，b气体中的氧从肺泡进入血液时，要穿过_________层上皮细胞。c气体表示_________。其中a、b物质进入组织细胞进行的作用是_________。（3）医生在检验病人的f时，若发现有较多的a，且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦，则患病的主要原因是_________。（4）其

[单选题,A型题] 下图表示植物细胞中的某种代谢过程示意图，以下有关该代谢过程说法不准确的是（）。A . 代谢在细胞质基质中进行B . 后面ATP的能量来自前面的ATPC . 代谢产物可进入线粒体中D . 该代谢过程也存在于乳酸菌细胞中

[单选题]下图是（）的润湿示意图。A . 亲水性材料B . 憎水性材料C . 有机材料D . 无机材料

[单选题]下图表示植物细胞中的某种代谢过程示意图，以下有关该代谢过程说法不正确的是（）。A . 代谢在细胞质基质中进行B . 后面ATP的能量来自前面ATPC . 代谢产物可进入线粒体中D . 该代谢过程也存在于乳酸菌细胞中

[问答题] 下图是人体某些生命活动调节过程示意图，①~⑤表示相关激素。据图回答：（1）碘是合成激素③的原料，在缺碘时，激素①②的分泌量将_________（2）当吃的食物过咸时，在_________会产生渴觉，此时激素⑤的释放量将_________。（3）寒冷的冬天，由温暖室内到室外，血液中激素③④含量将_________。（4）人在饥饿时，胰岛_________细胞分泌活动增强，其产生激素主要作用的靶细胞是（5）图中能影响神经系统发育和功能的激素主要是_________（填序号），可以作为神经调节的效应

[多选题] 下图为植物组织培养过程示意图，则下列叙述正确的是（）A . 植物组织培养依据的生物学原理是细胞的全能性B . ③→④过程是指植物的营养生长和生殖生长阶段C . 将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮即可获得人工种子D . ②→③的再分化过程中，诱导②生根的激素为细胞分裂素和生长素

[多选题] 下图为某哺乳动物生殖过程示意图（ｂ为卵细胞，ｃ为体细胞），下列相关叙述中正确的是（）A . 动物个体1、2的产生分别属于有性生殖和无性生殖B . 动物个体2的产生表明，高度分化的动物细胞也具有发育成完整个体的潜在能力C . 按照动物个体2的产生方式，后代性别比例仍然是1：1，但对于动物的进化则是不利的D . 产生图ａ、ｂ、ｃ三种细胞的方式仅ｃ为有丝分裂

[单选题]下图为人体体液免疫的部分过程示意图，有关叙述不正确的是（）。A . 图中吞噬细胞、T细胞、B细胞均具有识别功能B . M细胞被同种抗原再次刺激时可增殖分化形成E细胞C . E细胞接触被抗原入侵的靶细胞，可导致靶细胞裂解D . 体液免疫也能对侵入人体的病毒发挥相应的作用

[单选题]下图为()滚珠螺旋机构属示意图。A．内循环式B．外循环式C．混合式D．内置式

[单选题]下图为（）滚珠螺旋机构属示意图。A . 内循环式B . 外循环式C . 混合式D . 内置式