A . 时间取样和事件取样相结合
B . 仅在户内进行观察
C . 待幼儿彼此熟悉后再开始观察
D . 一周至少观察2-3次
E . 同一情境下多次观察幼儿游戏行为
[问答题] 简述游戏在幼儿园课程中的作用。
[问答题] 如何理解游戏在幼儿园中的地位?
[单选题]在评价幼儿园游戏环境时,首先要注意环境的()。A . 安全性B . 游戏性C . 综合性D . 发展性
[多选题] 幼儿园管理中园长应注意的问题()A .坚持以人为本B .正确对待权力需要C .明确职责D .分清主次
[问答题] 简述幼儿园游戏的意义。
[问答题] 在幼儿园教师任用过程中,应注意哪些问题。
[问答题] 幼儿园教师在处理与幼儿的关系时应注意什么?
[单选题,案例分析题] 患者女,6岁,正在上幼儿园大班。3岁入幼儿园,在幼儿园能与小朋友一起玩耍、游戏,老师和小朋友都喜欢她。2周前,患儿由邻居代从幼儿园接回家中,当被告之妈妈因为“阑尾炎”而住院治疗时,患儿心情十分着急,叫喊着要邻居陪她到医院去看望妈妈,在妈妈住院的1周中,患儿每天都要与妈妈待在一起,帮助妈妈服药等。妈妈出院回到家中,患儿在家中能独自在自己房间中看小人书、做游戏,吃饭、睡眠都正常。当再次要患儿到幼儿园时,表现为拒绝到幼儿园,说“害怕妈妈再次住院,妈妈会因病而死亡的”,经爸爸、妈妈的耐心劝
[填空题] 幼儿园教育应该以游戏作为()。
[单选题]幼儿园听说游戏的活动具有()A . 活动的性质B . 游戏的性质C . 活动与游戏双重的性质D . 游戏为主,活动为辅的性质