激发沟通客体兴趣的方法。

[多选题] 激发学生学习语文兴趣的方法有（）。A . 教学方法单一B . 引发疑问，激起求知兴趣C . 引进“活水”，开拓学生视野D . 教学语言准确、鲜明、生动、风趣E . 使学生享受到成功的欢乐

[名词解释] 沟通客体

[问答题] 学习兴趣的培养和激发。

[单选题]（）即沟通主体用以影响.作用于沟通客体的中介，包括沟通内容和沟通方法，它使沟通主体与客体间建立联系，以保证沟通过程的正常开展。A.沟通环境B.沟通客体

[单选题]以下（）不属激发客户兴趣的手段？A . 利用同理心B . 利用来自同级或上级的压力C . 利用需求调研提纲D . 利用不作为的恐惧心理

[单选题]通过不断变换条件和要求来激发兴趣，调节生理负荷的方法称为。（）A . 循环锻炼法B . 负重锻炼法C . 连续锻炼法D . 变换锻炼法

[单选题]健康教育过程中应有效激发病人的学习兴趣，下列方法不能激起病人学习兴趣的是（　　）。A.教育过程中多用鼓励的话B.与病人保持一定的疏离感，让病人产生一定

[单选题]健康教育过程中应有效激发病人的学习兴趣，下列方法不能激起病人学习兴趣的是（　　）。A.教育过程中多用鼓励的话B.与病人保持一定的疏离感，让病人产生一定

[多选题]沟通过程主要包括沟通主体、沟通客体（）等要素。A.沟通介体B.沟通环境C.沟通内容D.沟通渠道

[判断题] 数学教学中激发学生的学习兴趣时应选用最简便易操作的方法。A . 正确B . 错误