根据一定的学习目的，通过熟读、熟记和理解、积累与掌握专业知识和有关文化、科学知识的阅读被称为是在（）。

[判断题]精深的学科专业知识和广博的文化科学知识是教师的“条件性知识”。（）A.对B.错

[判断题]精深的学科专业知识和广博的文化科学知识是教师的“条件性知识”。（）A.对B.错

[判断题]精深的学科专业知识和广博的文化科学知识是教师的“条件性知识”。（）A.对B.错

[判断题]好教师的科学文化素养包括文理兼备的基础知识、精深的专业知识、丰富的教育科学知识和一定的美学知识。（）对错A.对B.错

[判断题]好教师的科学文化素养包括文理兼备的基础知识、精深的专业知识、丰富的教育科学知识和一定的美学知识。（）对错A.对B.错

[判断题]好教师的科学文化素养包括文理兼备的基础知识、精深的专业知识、丰富的教育科学知识和一定的美学知识。（）对错A.对B.错

[判断题]好教师的科学文化素养包括文理兼备的基础知识、精深的专业知识、丰富的教育科学知识和一定的美学知识。（）对错A.对B.错

[多选题] 中小学教师的文化素养与学科专业知识要求教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，其具体表现为（）A .具有广博的文化科学知识与多方面兴趣和才能是充实和丰富教育教学和提高教学水平的需要B .教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也是满足中小学生好奇心、求知欲和发展学生多方面兴趣和才能的需要C .教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也是指导学生课外、校外活动和生活的需要D .教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也能提高教师的威信，提高教育的效能

[单选题]中小学教师的文化素养与学科专业知识要求教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，其具体表现为()A．具有广博的文化科学知识与多方面兴趣和才能是充实和丰富教育教学和提高教学水平的需要B．教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也是满足中小学生好奇心、求知欲和发展学生多方面兴趣和才能的需要C．教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也是指导学生课外、校外活动和生活的需要D．教师具有广博的文化科学知识与多方面的兴趣和才能，也能提高教师的威信，提高教育的效能

[判断题]数字编辑应具备文化专业知识，包括传统历史知识、文化知识、哲学知识、科学和自然知识等多个领域。（　　）A.对B.错