A . 辞让
B . 谦让
C . 给予
D . 奖赏
[单选题]在"昔夏后叙六极以辨疾,帝炎问百药以惠人,固当让德今辰,归功圣域者矣"中,"让"之义为( )A.辞让B.谦让C.给予D.奖赏
[单选题]桓公问治民于管子①。管子对曰:“凡牧民者,必知其疾,而忧之以德,勿惧以罪,勿止以力。慎此四者,足以治民也。” 桓公曰:“善,勿已,如是又何以行之?” 管仲对曰:“质信极仁,严以有礼,慎此四者,所以行之也。”桓公曰:“请闻其说。”管仲对曰:“信也者,民信之;仁也者,民怀之;严也者,民畏之;礼也者,民美之。语曰,泽命不渝,信也;非其所欲,勿施于人,仁也;坚中外正,严也;质信以让,礼也。”桓公曰:“善哉!桓公又问曰:“寡人欲修政以干时②于天下,其可平?”管子对曰:“可。”公曰:“安始而可?”管子对曰:
[单选题]荀况在《荀子·议兵》中写到:“凡兼人者三术:有以德兼人者,有以力兼人者,有以富兼人者。„„故曰:以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫,古今一也。”材料反映的荀子的思想主张是()A .主张“以德服人”B .主张“性恶论”C .主张“施仁政于民”D . D.主张“性善论”
[判断题] “昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”以乐景写哀愁,以哀景写欢乐,相反相成,效果奇妙。A . 正确B . 错误
[填空题] 昔我往矣,(),今我来思,()。《诗经•采薇》
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在“此二者,圣人之法尽矣,蔑以加矣”中,“蔑”之义为()A . 轻视B . 秘密C . 诬蔑D . 无
[名词解释] 此六君子者,未有不谨于礼者也。以著其义,以考其信,著有过,刑仁讲让,示民有常。
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在“今君至于淫以生疾,将不能图恤社稷”中,“图恤”意为()A . 图谋B . 忧虑C . 谋虑顾念D . 想象
[单选题]“德莫若让”指的是()。A .人要有道德B .要懂得谦让C .谦让是最好的德行D .谦让就是有道德
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 在“使在人之脉,方春即以弦应,方夏即以数应,躁促所加,不三时而岁度终矣”中,“加”之义为()A . 超越B . 侵犯C . 加速D . 增加