体育课程目标是学生通过体育课程的学习应达到的总目标、领域目标（）的总称。

[单选题]体育与健康课程目标是一定的（）在体育课程领域的具体化，是对学生通过体育课程学习所要达到的预期学习结果的陈述。A .体育活动B .体育目的C .体育组织形式D .体育规则

[单选题]体育课程目标是体育教学目标的（）。A . 中位目标B . 前位目标C . 下位目标D . 上位目标

[单选题]体育课程的基础是指影响与制约体育课程目标、内容、实施、（）、的基本领域。体育课程的生理学、心理学、教育学、社会学等基础的学科为在体育课程理论与实践提供了必不可少的理论支撑。A .依据B .标准C .原则D .评价

[填空题] 体育课程规划就是体育课程工作者根据（）和（）制定体育课程目标、设计体育课程方案、制定体育课程标准和编写体育教材的过程。

[单选题]学校体育课程目标分为（）。A . 三个领域目标B . 四个领域目标C . 五个领域目标D . 六个领域目标

[单选题]体育课程资源涉及学生学习体育与生活环境中一切有利于达成体育课程目标的资源体育课程资源具有（）的特点。A .广泛多样B .生动形象C .形式丰富D .潜在性

[问答题] 简述体育课程的目标体系及体育课程的结构。

请简要阐述体育课程目标与体育教学目标的区别与联系。 请简要阐述体育课程目标与体育教学目标的区别与联系。

体育课程的基本目标是（）A. 培养运动兴趣和爱好B. 提高对个人健康和群体健康的责任感，养成健康的生活方式C. 增强体能D. 提高社会适应能力

以下不属于体育课程目标的是A. 身体健康、心理健康B. 运动参与、运动技能C. 团队协作能力D. 社会适应能力