[单选题]“学习者必须服从于课程”所代表的课程本质观是（）。A .课程即经验B .课程即活动C .课程即学科D .课程即生活
[单选题]网络学历教育的三种主要课程资源是（）。A . 教材，Web课件，流媒体课件B . Web课件，流媒体课件，在线作业C . 流媒体课件，在线作业，教材D . 在线作业，教材，Web课件
[判断题] 修读证书课既可以获得课程学分，又可以获得相应的非学历教育证书。A . 正确B . 错误
[单选题]一般说，可以将课程计划称为课程的（）A .宏观结构B .微观结构C .抽象结D .具体结构
[单选题]今天，我国的高等教育是相当专业化的。学工程的学生一般不必学文学课程，学历史的学生一般不必学数学课程。在这种情况下，学校毕业生要想改换专业应该是比较困难的。根据常理，一个单位在录用人员时看重的应该是一个人的所学专业是否与其将要从事的工作相符合。但是事实上，大学毕业生改变专业，“学非所用，用非所学”的情况又相当普遍。一些农、林院校的毕业生尤其如此。据此，我们可以认为( )。A．我国高等教育结构存在着较明显的问题B．高等学校的毕业生具有相当强的适应能力C．不少单位在选人进人时并不太看重候选人所学专业是
[单选题]审计管理要服从于（）。A.审计主体B.审计客体C.审计人员D.审计目标
[单选题]审计管理要服从于()。A.审计主体B.审计客体C.审计人员D.审计目标
[单选题]审计管理要服从于（）。A.审计主体B.审计客体C.审计人员D.审计目标
[单选题]审计管理要服从于（）。A.审计主体B.审计客体C.审计人员D.审计目标
[单选题]审计管理要服从于（）。A.审计主体B.审计客体C.审计人员D.审计目标