A .人体机能变化规律
B .便学生全面发展的需要
C .组织教学工作的需要
D .满足学生爱好的需要
[填空题] 从实际出发原则的理论依据是()的客观规律和()的实际需要。
[单选题]“一切从实际出发”的理论依据是( )A.物质决定意识B.意识决定物质C.事物的普遍联系和发展变化原理D.物质运动的绝对性
[单选题]“一切从实际出发”的理论依据是()。A . 物质决定意识B . 意识决定物质C . 事物的普遍性联系和发展变化原理D . 物质运动的绝对性
[单选题]“一切从实际出发”的理论依据是()。A.物质决定意识B.事物绝对运动C.普遍联系和发展变化D.前进性和曲折性的辩证关系原理
[单选题]“一切从实际出发”的理论依据是()。A.物质决定意识B.事物绝对运动C.普遍联系和发展变化D.前进性和曲折性的辩证关系原理
[单选题]“一切从实际出发”的理论依据是()。A.物质决定意识B.事物绝对运动C.普遍联系和发展变化D.前进性和曲折性的辩证关系原理
[单选题]“一切从实际出发”的理论依据是()。A.物质决定意识B.事物绝对运动C.普遍联系和发展变化D.前进性和曲折性的辩证关系原理
[单选题]“一切从实际出发”的理论依据是()。A.物质决定意识B.事物绝对运动C.普遍联系和发展变化D.前进性和曲折性的辩证关系原理
[单选题]“一切从实际出发”的理论依据是()。A.物质决定意识B.事物绝对运动C.普遍联系和发展变化D.前进性和曲折性的辩证关系原理
[主观题]“因材施教”是学生身心发展的客观规律在教学过程中的反映。 ( )