在编写实践课教案时确定课时教学目标应遵循哪些基本要求？

[单选题]编写理论课教案时，确定教学（）是明确教学目标的前提。A . 手段B . 设备C . 项目

[单选题]编写理论课教案时，确定教学（）是明确教学目标的前提。A.手段B.设备C.项目

[多选题] 在编写教案时，确定教学方法主要考虑（）。A . 与教学内容是否相适应B . 是否生动.直观C . 是否适合教学对象D . 教学场地和教具是否满足要求

[多选题] 教练员编写教案时，应确定本节课的教学（）。A . 项目和内容B . 目标C . 重点.难点D . 手段和方式

[多选题]教练员编写教案时，应确定本节课的教学（）。A.项目和内容B.目标C.重点、难点D.手段和方式

[单选题]在编写理论课教案时，教练员应针对具体的教学（），设计脉络清晰的教案。A . 手段B . 设备C . 项目

[单选题]在编写理论课教案时，教练员应针对具体的教学（），设计脉络清晰的教案。A.手段B.设备C.项目

[多选题] 在编写教案时，确定教学内容主要依据（）。A . 是否有助于实现培训目标B . 教学大纲C . 教学项目D . 学员是否有学习兴趣

[多选题]在编写教案时，确定教学内容主要依据（　）。A.是否有助于实现培训目标B.教学大纲C.教学项目D.学员是否有学习兴趣

[多选题] 在编写教案时，教学时间的分配应（）。A . 提前做好合理的计划B . 考虑教学内容的轻.重.难.易C . 对重点.难点给予充足的时间保障D . 对学员感兴趣的内容给予充足的时间