在新课程教学中，教师为何由知识的传播者转为促进学生学习的促进者？

[问答题]对于学生，新课程强调要建立促进学生（）的评价体系。

[问答题]对于学生，新课程强调要建立促进学生（）的评价体系。

[问答题]对于学生，新课程强调要建立促进学生（）的评价体系。

[主观题]语文教学评价目标是促进学生学习，改善教师教学。（）此题为判断题(对，错)。

[判断题] 教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。()A . 正确B . 错误

[判断题]教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。（）A.对B.错

[判断题]教学是教师引起、维持、促进学生学习的所有行为方式。（）A.对B.错

[问答题] 教学中如何促进学生对知识的掌握？

[单选题]新课程评价强调，应建立促进学生（）的评价体系。A . 全优发展B . 健康发展C . 全面发展D . 自由发展

[多选题]新课程评价强调应建立促进学生（　　）的评价体系。A.全优发展B.健康发展C.全面发展D.自由发展E.个性发展