在球类技术教学中，为了使学生能看清示范动作，要注意示范的位置和方法，经常采用（）

[名词解释] 为了使学生获得清晰准确的动作表象，教师在讲解、示范动作时应注意几点？

在篮球教学中，为了使学生建立完整正确的技术动作概念，一般先做一次完整的示范动作，再根据技术动作的结构要求，做重点示范( )在篮球教学中，为了使学生建立完整正确的

[单选题]队列教学示范动作必须（）。A .先完整B .先分解C .完整与分解同时进行

[单选题]为了使学生看清动作，当教师示范单杠支撑后回环时学生应列队站于（）。A . 杠前B . 杠侧C . 杠后

[多选题] 在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意（）。A .姿势正确.动作规范B .对复杂动作要分解示范和整体示范C .讲解和示范相结合D . D.动作连贯，不可分解示范

[多选题]在驾驶训练中，教练员做示范动作时，应注意（）。A.姿势正确、动作规范B.对复杂动作要分解示范和整体示范C.讲解和示范相结合D.动作连贯，不可分解示范

[单选题]在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员（）。A . 巩固所学的驾驶动作B . 在各种交通环境下灵活应用C . 领会动作要领

[单选题]在驾驶训练中，教练员做示范动作是为了让学员（）。A.巩固所学的驾驶动作B.在各种交通环境下灵活应用C.领会动作要领

学生在学习健美操时,体育老师把所有动作分解进行示范教学,要求同学们注意观察示范动作,县准确把握动作要点,这属于动作技能形成的()A. 认知阶段B. 联系形成阶段

[单选题]教练员做示范动作时要边讲边做，使学员（）.A . 听清即可；B . 看见即可；C . 听得清看得见；D . 听清看见无所谓