A .描述法
B .故事法
C .表演法
D .直观对应法
[单选题]帮助儿童学习新词,理解词语的意义,教师应采取()教育活动方法。A.描述法B.故事法C.表演法D.直观对应法
[单选题]帮助儿童学习新词,理解词语的意义,教师应采取()教育活动方法。A.描述法B.故事法C.表演法D.直观对应法
[问答题]教学方法和学习方法上。教师应怎样帮助学生理解具象艺术
[填空题] 手工教学中,教师应注意让幼儿在学习过程中,弄清()和(),以帮助儿童形成技能,并将技能迁移到其他手工制作活动中去。
[单选题]《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出,教师应成为幼儿学习活动的()。A .支持者、合作者、引导者B .指引者、领导者、合作者C .领导者、支持者、引导者D .支持者、主导者、合作者
[判断题]帮助婴儿理解语言的主要方法是让婴儿通过学习理解词语的使用。()A.对B.错
[判断题] 教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。()A . 正确B . 错误
[判断题]教师应成为幼儿学习活动的专家和指导者。()A.对B.错
[问答题] 教师应如何帮助适应困难的幼儿?
[单选题]教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习的方法是()A .语言法B .范例法C .参观法D .讨论法