A.遗传直接决定人的人格
B.个体的人格是相当稳定的
C.遗传奠定了人格形成的物质基础
D.遗传以间接的方式潜在地影响人格的形成
[单选题]关于个体人格说法错误的是（）A . 坚持原则B . 个人主义C . 为国为民的群体意识D . 不受诱惑
[单选题]下列关于人格的描述，说法错误的是（）。A . 遗传B . 环境C . 团体D . 情境
[单选题]关于遗传资源，下列说法错误的是( )。A.遗传资源包含两个重要因素，即遗传功能单位和价值性B.遗传资源具有复合性、分布不均衡性、可再生性C.世界上最高
[单选题]下列关于人格障碍中说法错误的是（ ）A.开始于童年或青少年时期B.一直持续到成年或终身C.少数人在成年后有所减轻D.有明显的智能障碍E.可能造成对社
[单选题]下列关于人格障碍中说法错误的是（ ）。A.开始于童年或青少年时期B.一直持续到成年或终身C.少数人在成年后有所减轻D.有明显的智能障碍E.可能造成对
下列关于多基因遗传的错误说法是_A. 遗传基础是主要的影响因素B. 多为两对以上等位基因作用C. 微效基因是共显性的D. 环境因素起到不可替代的作用E. 微效基
[单选题]下列关于遗传变异的说法，错误的是（）A . 三倍体无子西瓜中偶尔出现一些可育的种子，原因是母本在进行减数分裂时，有可能形成部分正常的卵细胞B . 染色体结构变异和基因突变都可使染色体上的DNA分子碱基对排列顺序发生改变C . 基因型为AaBb的植物自交，且遵循自由组合规律，后代有三种表现型，则子代中表现型不同于亲本的个体所占比例可能为7/16D . 八倍体小黑麦是由普通小麦（六倍体）和黑麦（二倍体）杂交后再经过染色体加倍后选育，它的花药经离体培养得到的植株是可育的
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 关于SLE遗传基因的叙述，错误的说法是（）A . SLE是单基因疾病B . 特定的自身抗体常与SLE的临床亚型有关C . 基因间在某种环境下相互作用，改变了正常免疫耐受性而致病D . HLA的补体基因与SLE的发病相关E . HLA-Ⅱ类基因位点所共有的特定序列与SLE病人中许多自身抗体的产生有关
[单选题]关于SLE遗传基因的叙述，错误的说法是（）。A . SLE是单基因疾病B . 特定的自身抗体常与SLE的临床亚型有关C . 基因间在某种环境下相互作用，改变了正常免疫耐受性而致病D . HLA的补体基因与SLE的发病相关E . HLA-Ⅱ类基因位点所共有的特定序列与SLE病人中许多自身抗体的产生有关
下列关于多基因遗传的哪些说法是错误的()A. 遗传基础是主要的B. 多为两对以上等位基因C. 这些基因性质为共显性D. 环境因素起到不可替代的作用E. 微效基因