在集体决策中，如对问题的性质不完全了解并且意见分歧严重，则可采用（）。

[单选题]同事间出现意见分歧，不能（）A . （A）以商量的口气提出自己的建议B . （B）在公开场合对同事的错误提出批评意见C . （C）有理也不要过分盛气凌人D . （D）要成人之美

[多选题]下列有关意见分歧的说法中，正确的有（）。A.项目合伙人应当复核并评价项目组是否已就疑难问题或涉及意见分歧的事项进行适当咨询，以及咨询得出的结论是否得到

[单选题]与同事在工作中存在意见分歧，可以进行（）.A . 言语侵犯B . 恐吓侮辱C . 相互攻击D . 友善沟通

[单选题]合议庭评议案件时，如果意见分歧，应当（）。A．由审判长决定B．报请院长决定C．按多数人的意见作出决定D．提交审判委员会决定

[单选题]谈判双方就意见分歧的问题表明自己的立场、态度，在谈判程序上称为（ ）。A．概说阶段B．明示阶段C．交锋阶段D．导人阶段

[单选题]谈判双方就意见分歧的问题表明自己的立场、态度，在谈判程序上称为（ ）。A． 概说阶段B． 明示阶段C． 交锋阶段D． 导人阶段

[多选题] 谈判双方就意见分歧的问题表明自己的立场、态度，在谈判程序上称为()。A . 概说阶段B . 明示阶段C . 交锋阶段D . 导人阶段

[单选题]谈判双方就意见分歧的问题表明自己的立场、态度，在谈判程序上称为（）。A.概说阶段B.明示阶段C.交锋阶段D.导入阶段

集体备课时,教师在教学目标设置和内容选择上如存在意见分歧,应首先遵从( )。A. 教材编排B. 课程标准C. 名师经验D. 教学指导

[单选题]集体备课时，教师在教学目标设置和内容选择上如存在意见分歧，应首先遵从（）。A.教材编排B.课程标准C.名师经验D.教学指导