表1是某商业银行当期贷款五级分类的迁徙矩阵（　　）。
表1
已知初期正常贷款余额500亿，关注类贷款余额40亿，次级类贷款余额20亿，可疑贷款余额10亿，损失贷款余额0，则该商业银行当期期末的不良贷款余额是（　　）亿。

[单选题]表3-1是某商业银行当期贷款五级分类的迁徙矩阵。表3-1已知期初正常类贷款余额500亿，关注类贷款余额40亿，次级类贷款余额20亿，可疑类贷款余额10

[单选题]表3-1是某商业银行当期贷款五级分类的迁徙矩阵。表3-1已知期初正常类贷款余额500亿，关注类贷款余额40亿，次级类贷款余额20亿，可疑类贷款余额10

[单选题]下列是某商业银行当期贷款五级分类的迁徙矩阵。已知期初正常类贷款余额500亿元，关注类贷款余额40亿元，次级类贷款余额20亿元，可疑类贷款余额10亿元，

[单选题]下列是某商业银行当期贷款五级分类的迁徙矩阵：已知期初正常类贷款余额500亿，关注类贷款余额40亿，次级类贷款余额20亿，可疑类贷款余额10亿，损失类贷

[单选题]下表是某商业银行当期贷款五级分类的迁徙矩阵：　　已知在期初正常类贷款为50亿，关注类贷款为40亿，次级类贷款为20亿，可疑类贷款为10亿，损失类贷款为

[单选题]下图是某商业银行当期贷款五级分类的迁徙矩阵已知期初正常类贷款余额500亿元,关注类贷款余额40亿元,次级贷款余额20亿元,可疑类贷款余额10亿元,损失

[单选题]表1表示的是（　　）。表1A.任务分解表B.工作任务分工表C.管理职能分工表D.管理职能分解表

[问答题]材料：下面是两位教师的教学反思：问题：(1)概括指出两种教学反思各涉及哪些方面。(4分)(2)请指出教师甲.乙教学反思中存在的主要问题。(4分)(3)

[单选题]表3—1是某商业银行当期贷款五级分类的迁徙矩阵。已知期初正常类贷款余额500亿，关注类贷款余额40亿，次级类贷款余额20亿，可疑类贷款余额10亿，损失类贷款余额0，则该商业银行当期期末的不良贷款余额是（）亿。A . 75B . 84.5C . 35D . 81.3

[单选题]某商业银行提供如表所示的存款单。表　某商业银行存款单无论何种类型的存单，该银行不允许提前支取，单据在年限之末到期，在6年之内，银行继续提供这四种类型的