A.没有心理障碍或人格障碍
B.享受生活和承受生活压力的能力
C.认知和情绪的良好状态
D.保持良好的人际关系
E.社会适应良好
[填空题] 从积极心理学角度来理解,心理健康就是()
[单选题]从心理特质来理解心理健康,心理健康就是()A.没有心理障碍或人格障碍B.享受生活和承受生活压力的能力C.认知和情绪的良好状态D.保持良好的人际关系E.
[填空题] 从心理特质来理解心理健康,心理健康就是()。
[单选题]从心理状态来理解,心理健康就是()A.没有心理障碍或人格障碍B.享受生活和承受生活压力的能力C.认知和情绪的良好状态D.保持良好的人际关系E.社会适应
[填空题] 从心理状态来理解,心理健康就是()
[单选题]积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一,认为心理健康的人具有“心力的平衡”,即自我和超我三者处于平衡状态的人格结构;“对压迫的抗衡”,即对挫折的忍受程度或自我强度;和()A .“自我悦纳”,即能整体接纳自己优缺点B .“对人生的统一性态度”,即理想自我与现实自我之间的一致性C .“自我实现”,即能坚定不移地朝着自我的目标迈进,采取积极的行动以达到自我实现D .“客观的自我认识”,即能客观
[单选题]积极心理学把“整合的人格”作为心理健康的重要标准之一,认为心理健康的人具有“对人生的统一性态度”,即理想自我与现实自我之间的一致性;“对压迫的抗衡”,即对挫折的忍受程度或自我强度;以及()A .“心力的平衡”,即自我和超我三者处于平衡状态B .“自我悦纳”,即能整体接纳自己优缺点C .“自我实现”,即能坚定不移地朝着自我的目标迈进,采取积极的行动以达到自我实现D .“客观的自我认识”,即能客观地了解自
[问答题] 从社会心理学的角度看,影响心理健康的主要社会因素有哪些?
[单选题]积极心理学把“对自我的态度”作为心理健康的重要标准之一,认为心理健康的人具有能客观地了解自己的能力与意见(自我认识);能统整自己的各种属性,并明确地加以认识,能区别自己和别人承担的角色责任(角色认同)和()三个要素要素。A .能独立于其所处的环境,自主地作出决定(自我独立)B .能整体接纳自己优缺点(自我悦纳)C .能坚定不移地朝着自我的目标迈进,尽全力采取积极的行动以达到自我实现(自我实现)D .能够达成理想自我与现实自我之间的一致同一(自我同一性)
[判断题] 以积极心理学为指导的积极心理健康教育,其对象是学生的问题和问题学生。A . 正确B . 错误