在病史采集结束时，一位医生这样对患者说：“接下来我们要做体格检查，之后我们坐下来讨论你出现症状的可能原因，再共同制定计划。”这位医生采用了病史采集的哪项技能？（）

[填空题] 一位患者去看消化科医生，在病史采集快要结束的时候，医生和患者有如下的对话。医生：“请你看一下我理解得正确吗？——您以前有点消化不良，但最近几周新增了一些问题，觉得前胸有一种尖锐的疼痛感，有嗳气和酸味。它让您无法睡觉，饮酒后更加严重，您怀疑是否要归咎于止痛药。对吗？”患者：“对，是这样的。”请问这位医生采用了病史采集的（）技能？

[单选题]在采集病史阶段，当患者叙述完毕之后，医生不必急于接过话题，可以再问一句：“还有吗？”问这句话是应用了采集病史的以下哪项技能？（）A.询问就诊原因B.问

在采集病史阶段, 当患者叙述完毕之后, 医生不必急于接过话题, 可以再问一句：“还有吗？”问这句话是应用了采集病史的以下哪项技能？A. 询问就诊原因B. 问明患

[单选题]进行风险评估时，列出项目可能出现的问题表之后，接下来应该（）。A .叠加各个风险程度B .列出问题的影响程度C .估计结果发生的概率D .将严重程度与概率相乘

[单选题]医生在采集病史时应做到()。A.精诚团结，紧密合作B.全神贯注，语言得当C.全面系统，认真细致D.举止端庄，态度热情

[单选题]医生在采集病史时应做到()。A.精诚团结，紧密合作B.全神贯注，语言得当C.全面系统，认真细致D.举止端庄，态度热情

[单选题]医生在采集病史时应做到()。A.精诚团结，紧密合作B.全神贯注，语言得当C.全面系统，认真细致D.举止端庄，态度热情

[单选题]医生在采集病史时应做到( )。A.精诚团结，紧密合作B.语言得当，通俗易懂C.全面系统，认真细致D.关心体贴，减少痛苦

[单选题]医生在采集病史时应做到( )。A.精诚团结，紧密合作B.语言得当，通俗易懂C.全面系统，认真细致D.关心体贴，减少痛苦

[判断题] 反思只能是坐下来沉思。A . 正确B . 错误