A.反应
B.效应
C.应激
D.应急
E.应答
[单选题]个体特征包括年龄.性别.持续劳动能力.负重能力.运动速度.感觉敏锐度等,它与劳动负荷一起决定机体在劳动过程中的反应及其程度,例如心率的变化机体在劳动过
[单选题]个体特征包括年龄、性别、持续劳动能力、负重能力、运动速度、感觉敏锐度等,它与劳动负荷一起决定机体在劳动过程中的反应及其程度,例如心率的变化哪项特征最为
[单选题]个体特征包括年龄.性别.持续劳动能力.负重能力.运动速度.感觉敏锐度等,它与劳动负荷一起决定机体在劳动过程中的反应及其程度,例如心率的变化哪项特征最为
[单选题,共用题干题] 个体特征包括年龄、性别、持续劳动能力、负重能力、运动速度、感觉敏锐度等,它与劳动负荷一起决定机体在劳动过程中的反应及其程度,例如心率的变化哪项特征最为重要并对其它特征有影响()A .年龄B . 年龄和性别C . 负重能力D . 持续劳动能力E . 运动速度
[单选题]在社会劳动过程中,劳动()。A . 仅仅是为了个人谋生B . 仅仅是为了社会服务C . 只是为了个人谋生,而不是为社会服务D . 既是为个人谋生,也是为社会服务
劳动者在劳动过程中应如何对待劳动创新?A. 积极尝试B. 保守不变C. 勇于探索D. 害怕失败
[单选题]()在考察生产劳动过程及其发展规律时,指出:“教育会生产劳动能力”A .马克思B .恩格斯C .毛泽东D .邓小平
[判断题] 恩格斯在考察生产劳动过程及其发展规律时,指出:“教育会生产劳动能力”。A . 正确B . 错误
[单选题]劳动过程中的有害因素A.太阳辐射B.视觉紧张C.炭疽杆菌D.生产性毒物E.噪声、振动
[单选题]劳动过程中的有害因素