组织中人员能力的获取可以通过（）途径得到。

[多选题] 获取教育信息可以通过下列哪些途径（）。A . 查询相关教育主题的文献或论坛B . 下载相关的教育教案C . 实现网络课堂或在线学习D . 浏览教育新闻

[单选题]考评管理人员的理解能力和组织执行能力主要通过向（）获取信息。A . 上级部门B . 关系部门C . 下属部门D . 协作部门

[多选题] 通过盈利能力分析可以获取的信息包括（）A . 分析企业赚取利润的能力B . 分析企业的偿债能力C . 评价内部管理者的业绩D . 评价企业面临的风险E . 分析利润的质量

[单选题]组织可以通过管理者所掌握的信息获取客户需求信息，这种获取信息的途径的缺点是（）。A . 信息分布广B . 可靠性差C . 分散，容易被忽视D . 少而且不容易得到

[单选题]组织可以通过管理者所掌握的信息获取客户需求信息，这种获取信息的途径的优点是（）。A . 及时B . 信息量大C . 比较分散D . 准确可靠

[问答题] 粒状珠光体可以通过哪些途径得到？

培养职业能力,可以通过以下哪些途径()A. 参加职业技能大赛B. 积极参加实习C. 知识的学习D. 态度的培养

[单选题]审计人员通过监盘、观察等方法，可以获取（）。A . 实物证据B . 书面证据C . 口头证据D . 环境证据

[单选题]组织可以从非营销部门获取客户需求信息，这种获取信息的途径的优点是（）。A . 直接可靠B . 信息量大C . 经过提炼，准确可靠D . 易于理解和接受

在教育数字化背景下，学生可以通过些途径获取知识？A. 线上获取B. 在线课程平台C. 线下咨询老师D. 传统课堂