A.动机水平越高，工作效率也越高
B.对于较易的任务，工作效率随动机的提高而上升
C.对于较难的任务，工作效率随动机的提高而下降
D.动机和工作效率呈"U"型关系
E.动机和工作效率没有直接关系
[单选题]下列对动机与效率关系的描述，正确的是（）A.动机水平越高，工作效率也越高B.对于较易的任务，工作效率随动机的提高而上升C.对于较难的任务，工作效率随动
[单选题]下列对动机与效率关系的描述，正确的是（）A.动机水平越高，工作效率也越高B.对于较易的任务，工作效率随动机的提高而上升C.对于较难的任务，工作效率随动
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 下列对动机与效率关系的描述，正确的是（）。A . 动机水平越高，工作效率也越高B . 对于较易的任务，工作效率随动机的提高而上升C . 对于较难的任务，工作效率随动机的提高而下降D . 动机和工作效率呈“u”型关系E . 动机和工作效率没有直接关系
[单选题]对动机与效率关系的描述，哪项正确？（ ）A.动机和工作效率呈“U”型关系B.动机水平越高，工作效率也越高C.对于较难的任务，未达动机最佳水平时，工作
[单选题]下列对动机与效率关系的描述，正确的是A．动机水平越高，工作效率也越高B．对于较易的任务，工作效率随动机的提高而上升C．对于较难的任务，工作效率随动机的提高而下降D．动机和工作效率呈"U"型关系E．动机和工作效率没有直接关系
[多选题] 下列对学习动机强度与学习效率的关系说法正确的有（）A . 学习动机强度与学习效率没有关系。B . 对于难度适中的学习课题，中等强度的动机为动机的最佳水平，学习效率最高。C . 动机强度低于最佳水平时，随其强度的增加，学习效率不断提高。D . 动机强度超过最佳水平时，随其强度的增加，学习效率不断下降。
[单选题]下列关于学习动机与学习效率的关系理解不正确的是（）。A.呈倒U形曲线关系B.中等强度的动机有利于任务完成C.动机的最佳水平随着任务难度的增加，有逐渐下
[单选题]动机强度与学习效率的关系是（）A.线性B.正弦曲线C.倒U曲线D.因果
[单选题]在心理学中，描述动机强度与解决问题效率关系的是（）A .耶基斯-多德森定律B .韦伯定律C .首因效应D .马太效应
[问答题] 何为动机？简述动机与需要，动机与工作效率的关系。