A.被动使患者坐起
B.被动辅助患者保持长坐位
C.轮椅与床保持一定的距离
D.患者双足应放置于地面
E.帮助者与患者保持较远的距离
[单选题]患者男,38岁。一年前因车祸致T12骨折,诊断为T12不完全性脊髓损伤,目前,患者具有良好的长坐位平衡,下肢近端肌力有所恢复。在训练患者从床到轮椅的转
[单选题]患者男,38岁。一年前因车祸致T12骨折,诊断为T12,不完全性脊髓损伤。目前,患者具有良好的长坐位平衡,下肢近端肌力有所恢复。在早期被动转移患者从床
[单选题]患者男,38岁。一年前因车祸致T12骨折,诊断为T12不完全性脊髓损伤,目前,患者具有良好的长坐位平衡,下肢近端肌力有所恢复。在早期被动转移患者从床到
[单选题]患者,女性,38岁,因车祸造成T12粉碎性骨折致T12平面以下运动、感觉全部丧失。请为该患者在下列选项中选择一台最合适的轮椅()A .高靠背、低座席、手轮加水平推把B .低靠背、低座席、普通手轮C .普通轮椅、可拆卸扶手、腿托、带脚跟环的脚托D .高靠背、可拆卸扶手、车间加延长杆E .普通轮椅、可拆卸扶手、膝部角度可调式脚托
[单选题]某男性患者,38岁。T12脊髓损伤,在完成从轮椅向床转移的顺序中,第一步应是( )。A.把轮椅摆好并刹住刹车B.坐直C.身体前倾D.手使臀上移E.双
[单选题]患者,男性,30岁,因车祸致T10不完全性脊髓损伤,双下肢肌力3~4级,经一段时间康复治疗后,现准备进行步行训练,在步行训练前的准备训练中,哪项不是其训练的内容A.ADL训练B.双上肢的肌力训练C.保持ROM训练D.站立平衡训练E.助行器的使用训练
[单选题]患者女,42岁,T12脊髓损伤,在完成从轮椅向地面转移的顺序中,第一步是( )。A.把轮椅摆好并刹住刹车B.坐直C.身体前倾D.手在腿上移E.双手撑
[单选题]患者男,28岁。车祸导致T12平面脊髓损伤1个月。双下肢关键肌肌力0级。选择被动关节活动训练的目的不包括( )。A.增强瘫痪肢体本体感觉B.促发主动
[单选题]某患者,因车祸至T不完全性脊髓损伤,双下肢肌力3~4级,经一段时间康复治疗后,现准备进行步行训练,在步行训练前的准备训练中,哪项不是其训练的内容A.DL训练B.双上肢的肌力训练C.保持ROM训练D.助行器的使用训练E.站立平衡训练
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 某患者,因车祸至T不完全性脊髓损伤,双下肢肌力3~4级,经一段时间康复治疗后,现准备进行步行训练,在步行训练前的准备训练中,不属于其训练的内容的是()。A . ADL训练B . 双上肢的肌力训练C . 保持ROM训练D . 助行器的使用训练E . 站立平衡训练