A.在完全不能主动活动的阶段，不宜开展运动再学习方法
B.在训练之前或训练之初让患者尽力回忆病前能够的运动或活动
C.强调训练运动的控制
D.加强言语指示和视觉反馈
E.练习切合日常生活实际的、有目的、有功能的活动