在健康教育与计划设计中，确定干预活动的预算经费与实际经费的允许差距幅度应限制在（　　）。

[单选题]组织政策宣传、咨询活动在经费预算中应本着（）A . 周到细致原则B . 大气高效原则C . 节俭利用原则

[单选题]在健康教育计划与干预阶段，确定优先项目时应遵循的原则是（　　）。A.重要性和有效性原则B.科学性和经济性原则C.灵活性与效益性原则D.实用性与抛弃性原

[单选题]在健康教育计划与干预阶段，确定优先项目时应遵循的原则是（　　）。A.重要性和有效性原则B.科学性和经济性原则C.灵活性与效益性原则D.实用性与抛弃性原

[单选题]在健康教育计划与干预阶段，确定优先项目时应遵循的原则是（　　）。A.重要性和有效性原则B.科学性和经济性原则C.灵活性与效益性原则D.实用性与抛弃性原

[单选题]在健康教育计划与干预阶段，确定优先项目时应遵循的原则是（　　）。A.重要性和有效性原则B.科学性和经济性原则C.灵活性与效益性原则D.实用性与抛弃性原

[单选题]在实际工作中，开展社区健康教育活动的首要环节是A．确定干预对象B．制订干预计划C．培训业务人员D．寻求经费资助E．评估社区需求

[多选题]经费广义上包括调查经费和物质手段的计划与安排，调查经费主要包括（ ）A.调研人员的差旅费B.资料费及调查表格的印刷费C.调查人员和协作人员的劳务费D.

[单选题]在健康教育活动中，干预是指A.针对团体行为进行影响B.针对个体行为进行影响C.针对与行为有关的环境进行影响D.针对团体和个体的行为及与此有关的环境进行

[单选题]在健康教育活动中，干预是指A.针对团体行为进行影响B.针对个体行为进行影响C.针对与行为有关的环境进行影响D.针对团体和个体的行为及与此有关的环境进行

[单选题]健康教育计划设计的步骤有制定传播、教育、干预策略和实施计划；确定优先项目；健康问题分析；还有行为问题分析、确定目标、制订评价计划和（）。A . 人员素质B . 资源分析C . 领导水平D . 心理问题分析E . 社会环境