A.排列座位、组成小组、明确讨论主题、选择时间和地点
B.明确讨论主题、排列座位、组成小组、选择时间和地点
C.组成小组、排列座位、选择时间和地点、明确讨论主题
D.明确讨论主题、组成小组、选择时间和地点、排列座位
E.选择时间和地点、明确讨论主题、排列座位、组成小组
[单选题]小组讨论的正确步骤包括( )。A.排列座位、组成小组、明确讨论主题、选择时间和地点B.明确讨论主题、排列座位、组成小组、选择时间和地点C.组成小组、
营养健康教育活动,小组讨论步骤中的核心步骤是A. 深入讨论。B. 结束语C. 初步讨论D. 开场白E. 脱敏游戏
营养健康教育活动,小组讨论步骤中的核心步骤是A. 开场白B. 深入讨论C. 结束语D. 脱敏游戏E. 初步讨论
营养健康教育活动,小组讨论步骤中的核心步骤是A. 深入讨论B. 脱敏游戏C. 开场白D. 初步讨论E. 结束语
营养健康教育活动,小组讨论步骤中的核心步骤是A. 深入讨论B. 开场白C. 脱敏游戏D. 结束语E. 初步讨论
[单选题]健康教育时小组讨论步骤正确的是A.明确讨论主题,拟定讨论提纲B.小组成员最好5人以下C.安排在一个固定时间D.讨论一般掌握在2个半小时左右E.地点选择在热闹的广场为宜
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 为确保小组讨论的效果,在小组讨论时应该()A . 由小组成员现场讨论确定本次讨论的主题和提纲B . 参与小组讨论的人数不限C . 讨论时间由小组成员的讨论兴致和讨论的进展状况而定D . 小组成员可以随便就座E . 讨论地点应选择小组成员感觉舒适、方便的地方
[单选题]小组讨论需要拟定的讨论提纲不包括( )。A.讨论目的B.讨论问题C.讨论形式D.讨论内容E.预期目标
[单选题]小组讨论需要拟定的讨论提纲不包括( )。A.讨论目的B.讨论问题C.讨论形式D.讨论内容E.预期目标