进行健康教育的行为诊断时，哪项是区分重要行为与相对不重要行为的原则？（　　）

A.正处于发展时期的行为

B.经常发生的行为

C.深植于文化传统的行为

D.形成时间已久的行为

E.既往无成功改变实例的行为