患儿，男，3岁。幼儿园老师反映该患儿在学习和玩耍时经常心不在焉，注意力不集中，离位行走。干扰其他小朋友活动。诊断为注意力缺陷多动障碍。针对该患儿进行心理护理时，错误的是（　　）。

[单选题]某患儿，男，10岁，上幼儿园时老师发现其多动，上小学后上课注意力涣散，喜欢做小动作，言语冒失，主科成绩常不及格，神疲，形疲，偏食自汗，舌淡嫩，苔少，其治法宜（）。A . 补益脾肾B . 健牌子肝C . 滋肾养肝D . 养心健脾E . 补气养血

[单选题]患儿男性，5岁，注意缺陷多动障碍。针对其注意力不能高度集中，注意时间短暂，治疗师引导孩子观察并描述图片，顺序从局部到整体，从简单到复杂，若其将图片所有内容都提到，由左而右依次描述内容并说出动物在做什么及他们之间的关系则予以适时奖励，该治疗方法结合了A．结构化教育和疏泄疗法B．认知训练和结构化教育C．认知训练和行为矫正疗法D．行为矫止疗法和结构化教育E．结构化教育和应用行为分析疗法

[单选题,A2型题,A1/A2型题] 患儿男性，5岁，注意缺陷多动障碍。针对其注意力不能高度集中，注意时间短暂，治疗师引导孩子观察并描述图片，顺序从局部到整体，从简单到复杂，若其将图片所有内容都提到，由左而右依次描述内容并说出动物在做什么及他们之间的关系则予以适时奖励，该治疗方法结合了（）A . 结构化教育和疏泄疗法B . 认知训练和结构化教育C . 认知训练和行为矫正疗法D . 行为矫止疗法和结构化教育E . 结构化教育和应用行为分析疗法

[单选题]注意力缺陷多动障碍诊断年龄为A．1岁前B．2岁前C．3岁前D．4岁前E．6岁后

[单选题,共用题干题] 患者男，10岁，自幼儿园开始活动比多数小朋友多，上小学后注意力不能集中，小动作多，经常与同学们冲突。近5个月来，出现眨眼、缩鼻子、喉中发出吭吭的声音。你认为最有效的治疗是（）A .药物治疗B . 心理治疗C . 家庭治疗D . 对家长的教育E . 对老师的教育

[单选题]患儿，男，8岁，因多动、上课时注意力不集中，平时有冲动行为，学习成绩下降，诊断为多动性障碍，以前曾用苯巴比妥治疗，效果不佳，反而加剧。目前治疗应该改用下列哪种药物A．匹莫林B．多虑平C．哌甲酯D．氯丙嗪E．氯硝西泮

[单选题]儿童注意力缺陷多动障碍诊断年龄为A.1岁前B.2岁前C.3岁前D.4岁前E.6岁后

[单选题]儿童注意力缺陷多动障碍诊断年龄为（　　）。A.4岁前B.1岁前C.3岁前D.2岁前E.6岁后

[单选题]儿童注意力缺陷多动障碍诊断年龄为（）A . 1岁前B . 2岁前C . 3岁前D . 4岁前E . 6岁后

[单选题]儿童注意力缺陷多动障碍诊断年龄为（）A.1岁前B.2岁前C.3岁前D.4岁前E.6岁后