使用多媒体课件教学，可以使教练员的课堂教学变得更加（）。

[判断题]在课堂上利用多媒体教学就不需要教练员指导。（）A.对B.错

[判断题] 利用多媒体课件创设课堂教学情境有利无弊。A . 正确B . 错误

[名词解释] 多媒体课堂教学

[单选题]（）型多媒体教学课件可以配合老师讲解，在课堂上进行辅助教学。A .资料工具B .自主学习C .教学游戏

[问答题] 什么是多媒体教学课件？简述多媒体教学课件的开发过程。

[判断题] 教学内容是教练员通过对教学大纲、教材等资料的研究分析所确定的课堂教学知识、信息的总和，是教案编写的要素之一。A . 正确B . 错误

[单选题]教学资源根据教学功能可以分为（）、多媒体教学课件和网络课件三大类。A .脚本B .片断C .素材

[多选题] 多媒体教学课件制作，应（）。A . 围绕教学内容进行B . 保证内容的逻辑性，要有明确的主线C . 适当地使用图像.动画等多媒体信息D . 避免加入与教学主题无关的内容

[多选题]多媒体教学课件制作，应（）。A.围绕教学内容进行B.保证内容的逻辑性，要有明确的主线C.适当地使用图像、动画等多媒体信息D.避免加入与教学主题无关的内

[单选题]不属于多媒体汉语课堂教学特点的是：（）A . 节省板书时间B . 增强直观性C . 体现交际性原则D . 形式较为固定