A.草鱼
B.鲫鱼
C.财鱼
D.鲢鱼
[单选题]苏东坡的诗句里有“鱼之美者\洞庭之鲋”，鱼是指（）A.草鱼B.鲫鱼C.财鱼D.鲢鱼
[单选题]苏东坡诗句的“菜之美者，云梦之芹”这芹是指（）A.西芹B.土芹C.香芹D.水芹
[单选题]苏东坡诗句的“菜之美者，云梦之芹”这芹是指（）A.西芹B.土芹C.香芹D.水芹
[问答题] 翻译：食之，比门下之鱼客。
[单选题]苏东坡说画竹不能“节节而为之，叶叶而累之”，主要说明文学创作（）A . 要有具体的艺术形象的设计B . 要注意情节的演变发展C . 构想的内容要具体D . 在构思之始，要对作品的整体面貌有一个大致的设计
[判断题] 教学中“授之以鱼”不如“授之以渔”。A . 正确B . 错误
[问答题]孟尝君曰：“食之，比门下之鱼客。”食：比：
[问答题]数学中“授之以鱼”不如“授之以渔”。
[单选题]"子非鱼，安知鱼乐？""子亦非鱼，安知鱼之非乐？"下面（）与上文的对话最为类似。A . "你为什么不去送行？""你怎么知道我没有去呢？"B . "你怎么负的伤？""我怎么回忆得起当时的情况呢？"C . "你为什么到军事禁区里来？""难道我不能到这里来看看吗？"D . "唐玄宗来烧过香，你有什么证据？""你又有什么证据说唐玄宗没来烧过香？&q
[多选题] 与“与其授之以鱼，不如授之以渔”意思相同的是（）A . 方法比知识更重要B . 科学知识是点成的金，量终有限；科学方法则是点石成金的手指，可以产生无穷的金C . 知之者不如好之者，好之者不如乐之者D . 科学家不是因为有用才研究自然的，他们研究自然是因为他们从中得到了快乐