A.选择答案的谈话
B.自由回答的谈话
C.没有具体问题,只有预定的谈话范围
D.没有具体问题,也没有预定的谈话范围
E.选择答案和自由回答相结合
[多选题]运用谈话法对婴幼儿进行心理发育评价时,可以采用的谈话方式有()。A.选择答案的谈话B.自由回答的谈话C.没有具体问题,只有预定的谈话范围D.没有具体问
[多选题]运用谈话法对婴幼儿进行心理发育评价时,可以采用的谈话方式有()。A.选择答案的谈话B.自由回答的谈话C.没有具体问题,只有预定的谈话范围D.没有具体问
[多选题]运用谈话法对婴幼儿进行心理发育评价时,可以采用的谈话方式有()。A.选择答案的谈话B.自由回答的谈话C.没有具体问题,只有预定的谈话范围D.没有具体问
[多选题]运用谈话法对婴幼儿进行心理发育评价时,可以采用的谈话方式有()。A.选择答案的谈话B.自由回答的谈话C.没有具体问题,只有预定的谈话范围D.没有具体问
[多选题]运用谈话法对婴幼儿进行心理发育评价时,可以采用的谈话方式有()。A.选择答案的谈话B.自由回答的谈话C.没有具体问题,只有预定的谈话范围D.没有具体问
[判断题]用谈话法获取的信息可信度较高,不必结合其他的评价方法,就可比较全面客观地评价婴幼儿的心理发育状况。()A.对B.错
[判断题]用谈话法获取的信息可信度较高,不必结合其他的评价方法,就可比较全面客观地评价婴幼儿的心理发育状况。()A.对B.错
[判断题]用谈话法获取的信息可信度较高,不必结合其他的评价方法,就可比较全面客观地评价婴幼儿的心理发育状况。()A.对B.错
[判断题]用谈话法获取的信息可信度较高,不必结合其他的评价方法,就可比较全面客观地评价婴幼儿的心理发育状况。()A.对B.错
[判断题]用谈话法获取的信息可信度较高,不必结合其他的评价方法,就可比较全面客观地评价婴幼儿的心理发育状况。()A.对B.错