A.儿童期恐惧
B.儿童期焦虑
C.儿童期回避
D.儿童期惊恐
[单选题]对特定的事物或情景产生过分或不合理的恐惧和回避反应叫做（）。A.儿童期恐惧B.儿童期焦虑C.儿童期回避D.儿童期惊恐
[单选题]对特定的事物或情景产生过分或不合理的恐惧和回避反应叫做（）。A.儿童期恐惧B.儿童期焦虑C.儿童期回避D.儿童期惊恐
[单选题]对特定的事物或情景产生过分或不合理的恐惧和回避反应叫做（）。A.儿童期恐惧B.儿童期焦虑C.儿童期回避D.儿童期惊恐
[单选题]对特定的事物或情景产生过分或不合理的恐惧和回避反应叫做（）。A.儿童期恐惧B.儿童期焦虑C.儿童期回避D.儿童期惊恐
[单选题]对特定的事物或情景产生过分或不合理的恐惧和回避反应叫做（）。A.儿童期恐惧B.儿童期焦虑C.儿童期回避D.儿童期惊恐
[单选题]患者对某种客观事物或情境产生过分和不合理的恐惧和紧张，并常伴有明显的自主神经症状。患者明知这种恐惧反应是过分的或不合理的，但在相同场合下反复出现，难以控制，以致极力回避所恐惧的客观事物或情境，影响其正常活动。是哪种焦虑障碍？（）A . 广泛性焦虑障碍B . 惊恐障碍C . 恐惧症D . 强迫症
[单选题]儿童对某些物体或情景产生过分激烈的情感反应，恐惧强烈、持久，影响正常的情绪和生活，特别是对到了某个年龄本该不再怕的事，仍表现惧怕。这就是（）.A . 儿童期恐惧B . 儿童期恐怖症C . 多种恐惧症D . 特殊恐惧症
[单选题]个体表现出对恐惧或感到威胁的刺激倾向于回避、阻滞或反应缓慢，叫做（）A . 知觉防御B . 知觉的超负荷C . 选择的感受性D . 知觉的整体性
[单选题]不合理信念对人的认知产生巨大的影响，用不合理的认知模式来评价环境或自我，便会产生心理障碍，这一理论来自（）A .精神分析学派??B .人本主义学派C .行为主义学派D .认知学派
[配伍题] 焦虑和恐惧来源于某些观念和行为，明知不合理，确无法摆脱，属于焦虑和恐惧来源于特定物体活动或处境，常采取回避行为，属于焦虑和惊恐没有明确的客观因素，且广泛、持续性存在，属于A . 焦虑症B . 强迫症C . 恐惧症D . 疑病症E . 癔症