A.美感
B.安全性
C.能动性
D.娱乐性
[多选题]学前教育机构在环境创设时,要考虑环境的()。A.美感B.安全性C.能动性D.娱乐性
[单选题]创设学前教育机构的物质环境时,在考虑这个环境是否符合()的同时,还要认真考虑这个环境对满足儿童发展需要的作用。A.幼儿园的要求B.美观、安全、卫生要求C.家长的要求D.社区的要求
[单选题]创设学前教育机构的物质环境时,在考虑这个环境是否符合()的同时,还要认真考虑这个环境对满足儿童发展需要的作用。A .幼儿园的要求B .美观、安全、卫生要求C .家长的要求D .社区的要求
[多选题]学前教育机构精神环境的创设包括()。A.教师和保育员等成人要以身示范,建立良好的人际交往关系B.教师和保育员等成人要热爱婴幼儿,建立良好的师幼交往关系
[多选题]学前教育机构精神环境的创设包括()。A.教师和保育员等成人要以身示范,建立良好的人际交往关系B.教师和保育员等成人要热爱婴幼儿,建立良好的师幼交往关系
[多选题]学前教育机构精神环境的创设包括()。A.教师和保育员等成人要以身示范,建立良好的人际交往关系B.教师和保育员等成人要热爱婴幼儿,建立良好的师幼交往关系
[多选题]学前教育机构精神环境的创设包括()。A.教师和保育员等成人要以身示范,建立良好的人际交往关系B.教师和保育员等成人要热爱婴幼儿,建立良好的师幼交往关系
[多选题]学前教育机构精神环境的创设包括()。A.教师和保育员等成人要以身示范,建立良好的人际交往关系B.教师和保育员等成人要热爱婴幼儿,建立良好的师幼交往关系
[多选题]学前教育机构精神环境的创设包括()。A.教师和保育员等成人要以身示范,建立良好的人际交往关系B.教师和保育员等成人要热爱婴幼儿,建立良好的师幼交往关系
[判断题] 创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。A . 正确B . 错误