A.教师
B.保育员
C.儿童
D.园长
[单选题]婴幼儿玩教具的设计者、制作者要以()为中心,体现“童心”“童趣”。A.教师B.保育员C.儿童D.园长
[主观题]制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。此题为判断题(对,错)。
[多选题]玩教具对婴幼儿的发展作用巨大,它能够促进婴幼儿()的发展。A.智力B.动作协调能力C.想象力与创造力D.社会性
[多选题]玩教具对婴幼儿的发展作用巨大,它能够促进婴幼儿()的发展。A.智力B.动作协调能力C.想象力与创造力D.社会性
[多选题]自制婴幼儿玩教具的简易性,主要表现在()。A.就地取材B.成本低廉C.制作方法简单D.使用方便
[多选题]自制婴幼儿玩教具的简易性,主要表现在()。A.就地取材B.成本低廉C.制作方法简单D.使用方便
[多选题]自制婴幼儿玩教具的安全性,是指在玩教具()等方面都要符合安全标准。A.材料的选择B.外形的设计C.产品的销售D.成品的使用
[多选题]自制婴幼儿玩教具的安全性,是指在玩教具()等方面都要符合安全标准。A.材料的选择B.外形的设计C.产品的销售D.成品的使用
[多选题]自制婴幼儿玩教具的实用性,主要表现在()。A.较强的可操作性和游戏性B.切忌华而不实C.较强的牢固性和可推广性D.切忌重复利用
[多选题]自制婴幼儿玩教具的实用性,主要表现在()。A.较强的可操作性和游戏性B.切忌华而不实C.较强的牢固性和可推广性D.切忌重复利用