A.桃李不言,下自成蹊
B.学高为师,德高为范
C.十年树木,百年树人
D.学而不厌,诲人不倦
[问答题]教师的劳动特点包括()、()、()、长期性。
[问答题]教师的劳动特点包括()、()、()、长期性。
[单选题]教师劳动手段的特殊性,决定了教师劳动具有()的特点。A、创造性B、长期性C、复杂性D、示范性
[判断题] 教师劳动具有那些特点?(1)复杂性(2)创造性(3)示范性(4)长期性A . 正确B . 错误
[单选题]下列选项中没有体现教师劳动的创造性的是()A.教师根据学生特点因材施教B.教师不断更新教学方法C.教师创造性地运用教育规律D.教师在言行举止上为学生作
[单选题]下列选项中没有体现教师劳动的创造性的是()A.教师根据学生特点因材施教B.教师不断更新教学方法C.教师创造性地运用教育规律D.教师在言行举止上为学生作
[单选题]下列选项中没有体现教师劳动的创造性的是()A.教师根据学生特点因材施教B.教师不断更新教学方法C.教师创造性地运用教育规律D.教师在言行举止上为学生作
[判断题] “十年树木,百年树人”这句话反映了教师劳动的长期性A . 正确B . 错误
[单选题]教育机智体现了教师劳动的()特点.A.复杂性B.创造性C.持久性D.示范性
[单选题]我们强调社会主义初级阶段的长期性,下列选项不是原因的是()A . 要防止急躁、冒进超越社会发展阶段B . 在这个阶段需要对资本主义进行补课C . 社会主义社会是一个相当长期的、独立的社会形态D . 我国是一个经济文化落后的国家