目的反映人的需要和动机，是人们共同活动的基础，它不仅能指导整个实践活动过程，而且也能鼓舞人们为实现共同的目标而努力。这是教育目的的（　　）。

[单选题]教育目的不仅能指导整个教育实践活动过程，而且能够激励人们为实现共同的目标而努力。这体现了教育目的的()作用。A.导向B.激励C.评价D.调控

[判断题] 人们的共同的信念是人们共同活动的思想基础。A . 正确B . 错误

[单选题]人们的共同的信念是人们共同活动的（）。A . 认识基础B . 实践基础C . 思想基础D . 行为基础

[单选题]定义：①社会组织：指人们为实现特定目标而建立的共同活动的群体。②社会设置：指用来满足社会基本需要的社会结构中相对稳定的一组要素。③社会分层：指按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列。典型例证：（1）在古罗马，人们的社会身份有贵族、骑士、平民和奴隶。（2）一个社会生养后代、教育年轻人的功能一般由家庭来完成。（3）公务员之间的友好关系大多是在共同的工作中建立起来的。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（ ）A．0个 B．1个 C．2个 D．3个

[单选题]人类的实践活动都有明确的目标，而且人们在实践过程中围绕实现目标常常对自己的行为作出调整或抉择。这说明人力资源具有（）A .时效性B .能动性C .可持续开发属性D .生产与消费属性

[单选题]定义：①社会组织：指人们为实现特定目标而建立的共同活动的群体。②社会设置：指用来满足社会基本需要的社会结构中相对稳定的一组要素。③社会分层：指按照一定的标准将人们区分为高低不同的等级序列。典型例证：（1）在古罗马，人们的社会身份有贵族、骑士、平民和奴隶。（2）一个社会生养后代、教育年轻人的功能一般由家庭来完成。（3）公务员之间的友好关系大多是在共同的工作中建立起来的。上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（ ）A．0个B．1个C．2个D．3个

[单选题]人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是（）。A.阶层B.阶级C.集团D.群体

[单选题]人们以一定方式的共同活动为基础而结合起来的联合体是（）。A .阶层B . 阶级C . 集团D . 群体

[判断题]教育目的是教育活动的核心部分，它不仅对个人产生影响，而且对社会也产生影响。（）对错A.对B.错

教育目的及其所具有的层次性，不仅含有对整体教育活动努力方向的指向性和结果要求，而且还有对具体教育活动的具体性规定。这体现了教育目的对教育活动的（）A. 管理功能