A.课时计划
B.教学过程
C.课后评价
D.教学策略
[单选题]新教师更多关注课堂中发生的细节,专家型教师很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功。这是反映二者在()方面的差异。A .课时计划B .教学过程C .课后评价D .教学策略
[单选题]新教师更多关注课堂中发生的细节,专家型教师则多谈论学生对新材料的理解情况,很少谈论课堂管理问题和自己的教学是否成功.这是反映二者在()的差异.A.课时计划B.教学过程C.课后评价D.教学策略
[单选题]新教师的课后评价要比专家型教师更多地关注课堂中发生的()。A.活动B.细节C.经验D.形式
[问答题]试述专家型教师与新教师在课堂教学过程的差异。
[判断题]与新手型教师相比,专家型教师会更多地关注课堂中发生的细节( )A.对B.错
[问答题]专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在()、课堂教学过程和()。
[填空题] 专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在_____、课堂教学过程和三个方面。
[问答题]专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在()、课堂教学过程和()三个方面。
[单选题]专家型教师和新教师在课前计划,课堂教学过程和()三方面都存在差异。A.课堂管理B.课堂练习C.教学策略选择D.课后评价
[单选题]专家型教师和新教师在课前计划,课堂教学过程和()三方面都存在差异。A.课堂管理B.课堂练习C.教学策略选择D.课后评价