教育方针具有阶级性和时代性、行政性和法令性、稳定性和_性。

[主观题]教育目的具有历史性、时代性和社会性，不具有阶级性。（ ）此题为判断题(对，错)。

[主观题]教育目的具有历史性、时代性、_____，在阶级社会具有鲜明的阶级性。

[判断题] 教育目的具有历史性、时代性、社会性，在阶级社会具有鲜明的阶级性。A . 正确B . 错误

[单选题]行政职能具有阶级性、服务性、多样性和（）。A .群众性B .动态性C .精确性D .实用性

[单选题]古代教育的特点是教育具有阶级性、等级性和（）A . 贫乏性B . 独立性C . 狭隘性D . 普遍性

[多选题] 行政职能除具有阶级性和动态性外，还包括（）。A .服务性B .效益性C .多样性D .政治性E .社会性

[单选题]德育内容具有历史性、阶级性和（）。A.全面性B.主动性C.民主性D.民族性

[单选题]德育内容具有历史性、阶级性和（）。A.全面性B.主动性C.民主性D.民族性

[单选题]德育内容具有历史性、阶级性和（）。A.全面性B.主动性C.民主性D.民族性

[单选题]药品的基本特征是A．有效性和稳定性B．安全性和稳定性C．稳定性和均一性D．有效性和均一性E．有效性和安全性