[问答题]

情感陶冶主要是运用以情染情、以境触情、的原理对受教育者进行影响。

参考答案与解析:

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德育是指教育者对受教育者( )

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    [判断题] 德育方法指的是教育者影响受教育者的方法。A . 正确B . 错误

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  • 受教育者

    [名词解释] 受教育者

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    [问答题]简述教育者、受教育者和教育影响三者的关系。

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  • 以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是()。

    [单选题]以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是()。A.德育过程B.美育过程C.智育过程D.心育过程

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  • 以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是()。

    [单选题]以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是()。A.德育过程B.美育过程C.智育过程D.心育过程

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  • 以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是()。

    [单选题]以形成受教育者一定思想品德为目的,教育者与受教育者共同参与的教育活动是()。A.德育过程B.美育过程C.智育过程D.心育过程

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  • 对受教育者施加教育影响,对教育活动承担教育责任的是()

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  • 德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成,其中受教育者既是受教的

    [主观题]德育过程由教育者、受教育者、德育内容和德育方法四要素构成, 其中受教育者既是受教的客体,又是 的主体,是影响德育效果的内在因素。

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