如何认识思想品德课的知识性与思想性的关系

[单选题]对思想品德课程思想性特点理解错误的是（）。A . 以社会主义核心价值体系为导向B . 根据中学生身心特点进行“五爱”教育C . 我们社会主义教育性质最突出的表现D . 思想性要服从于其他特点

[单选题]思想品德课程的特点是（）。①思想性②人文性③实践性④综合性A . ①②④B . ②③④C . ①②③D . ①②③④

[问答题]对学生进行思想品德教育只是思想品德课老师的工作。

[单选题]初中思想品德课要引导学生自主参与丰富多样的活动，让学生在活动中认识.体验与践行正确的思想观念。这体现了思想品德课的()。A.思想性B.美育性C.实践性

[问答题] 初中思想品德课的人文性特点是指什么？

[单选题]思想品德课程的性质主要体现在（）。①思想性、实践性②人文性、综合性③实践性、体验性④活动性、思想性A . ①②B . ①③C . ②③D . ③④

[单选题]思想品德课教学评价的根本目的是（）。A . 选拔提升B . 学习交流C . 激励评价D . 促进发展考题预测

[单选题]思想品德课程的实践性注重（）。A . 与教材的联系B . 与社会实践的联系C . 与学习的联系D . 与教学过程的联系

[单选题]思想品德课的课外活动与课堂教学()。A.是同一种活动B.方向一致，但课外活动不是一种正规教育活动C.都是一种正规的教育活动，但方向不一致D.都是一种正

[单选题]思想品德课的课外活动与课堂教学()。A.是同一种活动B.方向一致，但课外活动不是一种正规教育活动C.都是一种正规的教育活动，但方向不一致D.都是一种正