A.行为主义学习理论
B.认知结构学习理论
C.认知同化学习理论
D.建构主义学习理论
[单选题]王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是()。A.行为主义学习理论B.认知结构学习理论C.认知同化学习理论D.建构主
[单选题]王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是()。A.行为主义学习理论B.认知结构学习理论C.认知同化学习理论D.建构主
[单选题]某教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师所遵循的学习理论是()。A.行为主义学习理论B.认知结构学习论C.认知同化学习论D.建构主义学习
[单选题]某教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学。这位教师所遵循的学习理论是()。A.行为主义学习理论B.认知结构学习论C.认知同化学习论D.建构主义学习
[单选题]社会学习理论的基本概念是()A.直接强化B.非直接强化C.自我强化D.观察学习E.社会学习
[单选题,A2型题,A1/A2型题] 社会学习理论的基本概念是()。A . 直接强化B . 非直接强化C . 自我强化D . 观察学习E . 社会学习
[单选题]社会学习理论的基本概念是A.直接强化B.非直接强化C.自我强化D.观察学习E.社会学习
[单选题]社会学习理论的基本概念包括( )。A.观察学习B.直接强化C.自我强化D.非直接强化E.社会学习
[判断题]布鲁纳的认知发现学习理论强调,教学应让学生掌握学科的基本结构。他所指的学科基本结构,其实就是学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法。( )A.对B.
[判断题]布鲁纳的认知发现学习理论强调,教学应让学生掌握学科的基本结构。他所指的学科基本结构,其实就是学科的基本概念、基本原理、基本态度和方法。()A.对B.错