音乐教学的()包括音乐教学不同领域之间的综合。

[单选题]音乐教学原则是音乐教学应该遵循的基本准则，这些原则包括（）。A . 愉悦性原则、情感性原则、音乐性原则B . 审美性原则、情感性原则、动态性原则C . 愉悦性原则、审美性原则、动态性原则D . 音乐性原则、动态性原则、审美性原则

[填空题] 音乐课的教学过程就是（）的（）过程。因此，所有的音乐教学领域都应重视学生的（）。

[单选题]音乐教学评价的对象包括（）。A . 学生、教师、教学过程B . 学生、教师、课程管理与课程发展C . 学生、教师、教育机构D . 学生、教师、学校

[单选题]音乐教学必须强调音乐的（）。A . 知识学B . 创造想象C . 情感体验

[单选题]在音乐教学中，学科综合应突出()。A.表演艺术的特点B.音乐艺术的特点C.综合艺术的特点D.文学艺术的特点

[单选题]音乐教学评价方法不包括（）。A . 形成性评价与终结性评价相结合B . 自评、互评以及他评相结合C . 评价对象的研究与交流D . 综合性评价与总结性评价相结合

[单选题]音乐教学反思的特征不包括（）。A . 个体性B . 预见性C . 主动性D . 过程性

[单选题]在音乐教学中，音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律，体现在教学反思的（）。A . 过程性B . 实践性C . 个体性D . 主动性

[单选题]在音乐学科当中有“音乐课堂教学质量评价计算分值表”“音乐课堂教学质量评价综合表”等多种标准的量化表，这样的设置体现了教育评价思想定位的哪个方面？（）A . 评价标准的确立B . 评价信息收集手段C . 评价结果的表现体现形式D . 评价量化信息的收集

[填空题] 音乐教学中提倡学科的综合，音乐与（）、（）、影视、美术等艺术的综合。在实施中，综合应以（）为教学主线，通过具体的音乐材料构建起与其他艺术门类及其他学科的联系。