在学校教学中，教师指导的程度越小，学生发现的程度越大，效果也就越好。（）

[判断题]在学校教学中，教师指导的程度越小，学生发现的程度越大，效果也就越好。（）A.对B.错

[判断题]在学校教学中，教师指导的程度越小，学生发现的程度越大，效果也就越好。（）A.对B.错

在体育教学中学生承受的生理负荷越大，其教学效果就越好。A. 正确B. 错误

[判断题]总体中各标志值之间的差异程度越大，标准差系数就越小。 ( )A．正确B．错误

[判断题] 总体中各标志值之间的差异程度越大，标准差系数就越小。（）A . 正确B . 错误

[判断题]肿瘤细胞异型性越大，分化就越好，恶性度就越小。（）A.对B.错

[判断题]肿瘤细胞异型性越大，分化就越好，恶性度就越小。（）A.对B.错

[问答题]肿瘤细胞异型性越大，分化就越好，恶性度就越小。（）

[判断题]高校教师职业的专业化程度越高，其职业的可替代性就越小，社会地位也就越高。（　）A.对B.错

[判断题]高校教师职业的专业化程度越高，其职业的可替代性就越小，社会地位也就越高。（　）A.对B.错