全民教育坚持人人都有受教育的基本权利，具有绝对平等和普及化的特征。()

[判断题] 教育公平指的是人人都有受教育的权利。A . 正确B . 错误

[单选题]使受教育成为全民的权利和义务，在教育机会面前人人平等，这是（）A .教育的现代化B .教育的终身化C .教育的民主化D .教育的全民化

使受教育成为全民的权利和义务，在教育机会面前人人平等，这是（）A. 教育的现代化B. 教育的终身化C. 教育的民主化D. 教育的全民化

[填空题] 受教育机会平等，是指公民在受教育方面的权利和义务具有平等的（）。

[单选题]1948年的（）宣告“人人都有受教育的权利”。A . 《世界民主宣言》B . 《世界和平宣言》C . 《世界人权宣言》D . 《世界儿童宣言》

[填空题] 受教育机会平等，是指公民在受教育方面的权利和义务具有（）。

[问答题]受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。

[问答题] 如何理解人人都有受教育的权力和教育的可能性？

[单选题]（）是保证每一个国民都有接受教育的基本权利，并且必须接受一定程度的教育。A .全民教育B .终身教育C .教育民主化D .教育现代化

[试题]受教育权是公民的基本权利，公民可以行使，也可以放弃．