[问答题] 简述我国新课程与现行课程在课程结构上的根本区别。
[主观题]简述我国新课程改革的课程评价观。
[问答题] 简述新课程改革在课程结构上的改革。
[问答题] 简述思想品德新课程教学内容的逻辑结构。
[单选题]我国新课程的课程评价强调()。A.课程评价是一个动态的过程B.课程评价的对象应是多元的C.课程评价必须对实现教育目的作出贡献D.课程评价的对象是课程内容E.课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向
[单选题]我国新课程的课程评价强调（ ）。A．课程评价是一个动态的过程B．课程评价的对象应是多元的C．课程评价必须对实现教育目的作出贡献D．课程评价的对象是课程内容E．课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向
[多选题]我国新课程的课程评价强调（）。A.课程评价是一个动态的过程B.课程评价的对象应该是多元的C.课程评价必须对实现教育目的作出贡献D.课程评价的对象是课程
[问答题] 简述新课程改革的目标。
[问答题] 简述课程内容改革方面新课程的特征。
[问答题] 简述新课程改革的具体目标。