A.心理学知识
B.关于学生的知识
C.教育科研知识
D.学科知识和教育类知识
[判断题] 信息技术能力的培养是教师专业发展的核心动力,是渗透教师专业发展各个层面的核心内容。A . 正确B . 错误
[多选题]教师专业知识主要包括()A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.—般文化知识E.科研能力
[多选题]教师专业知识主要包括()A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.—般文化知识E.科研能力
[多选题]教师专业知识主要包括()A.本体性知识B.条件性知识C.实践性知识D.—般文化知识E.科研能力
[主观题]教师知识结构的核心内容是?
[单选题]下列不属于教师专业知识范畴的是()。A . 学科知识B . 教育教学知识C . 通识性知识D . 思想道德知识
[单选题]《幼儿园教师专业标准(试行)》对教师专业知识方面的要求不包括()A.了解幼儿在发展水平.速度与优势领域等方面的个体差异,掌握对应的策略与方法B.了解幼
《小学教师专业标准(试行)》中“专业知识”维度包括哪些领域?( )A. 小学生发展知识B. 学科知识C. 教育教学知识D. 通识性知识
[问答题]《小学教师专业标准(试行)》中“专业知识”维度包括哪些领域?
[单选题]下列不属于教师专业知识的范畴的是()。A .科学和人文方面的基本知识B .专门性的学科知识C .教育学科知识D .教育研究知识