A.认识动机
B.赞许动机
C.成就动机
D.交往动机
[单选题]个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为（）A.认识动机B.赞许动机C.成就动机D.交往动机
[单选题]个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为（）A.认识动机B.赞许动机C.成就动机D.交往动机
[单选题]个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为（）。A.认识动机B.赞许动机C.成就动机D.交往动机
[单选题]个体执行任务时追求成功的内在驱动力称为（ ）。A.认识动机B.赞许动机C.成就动机D.交往动机
[单选题]在三重需要理论中,个人追求优越感的驱动力,或参照某种标准去追求成就感,寻求成功的欲望称为（ ）。A．权力需要B．成就需要C．亲和需要D．自我实现需要
[单选题]()是指个体满足需要的内在驱动力或愿望。A . 愿望B . 动机C . 目标D . 期望
[单选题]执行任务的个体员工（）A . 对结果符合要求或规范承担最终责任B . 是重大项目组设计的一部分，只有项目经理了解项目组的性质C . 不能对整体项目起到明显作用，D . 不应该关心任务质量，因为对于整体项目范围而言，他/她的贡献是微不足道的
[判断题] 传统培训的驱动力是任务驱动，工作坊中驱动力是教学实践改进A . 正确B . 错误
[单选题]追求成功者倾向于选择成功概率为()的任务。A .25％B .50％C .75％D .100％
[单选题]追求成功者倾向于选择成功概率为（）的任务。A.25%B.50%C.75%D.100%