结合教学实际，试分析布鲁纳的认知一结构学习论。

[问答题]试述布鲁纳的认知一结构学习论。

[问答题]试述布鲁纳的认知结构学习论。

[问答题]试论述布鲁纳的认知结构学习论对小学教学的启示。

[问答题] 简述布鲁纳的认知一结构学习论的主要观点。

[单选题]布鲁纳的认知—结构学习论认为，学习的实质是（）。A . 刺激与反应之间的联结B . 在主体内部构造完形C . 形成认知地图D . 主动地形成认知结构

[单选题]布鲁纳的认知一结构学习论认为学习包括哪几个过程?（ ）A．新知识的获得B．知识的转化C．知识的评价D．实践

[多选题] 布鲁纳的认知一结构学习论认为学习包括哪几个过程？（）A . 新知识的获得B . 知识的转化C . 知识的评价D . 实践

[单选题]认知一结构学习论在教学中主张（ ）。A．探究法B．班级授课制C．发现法D．讨论法

[单选题]认知一结构学习论在教学中主张（ ）。A．探究法B．班级授课制C．发现法D．讨论法

[单选题]认知一结构学习论在教学中主张（）。A.探究法B.班级授课制C.发现法D.讨论法